Методична робота

Школа професійних знань “Інтеграція природодоцільної та трудової діяльності у вихованні дітей інтересу до праці дорослих”

Види праці в ЗДО для формування в дітей звички до трудової діяльності та поваги до праці дорослих (презентація) – вихователь Марченко Г.Г.

Праця у природі (середня група) – вихователь Смажна О.С.

Кулінарний майстер клас (молодша група) – вихователь Кузьмич О.В.

Школа емоцій “Лідер живе у кожному” (Виховуємо лідерські якості у старших дошкільників) – підготувала практичний психолог Соломатіна К.

“Що я роблю коли чую сирену?”

 

 

“Як формувати здоров`язбережувальну компентність у дошкільників через оздоровчі технології?” ( Спортінструктор – Лук`янчук Н.О.)

 12.10.21р з педагогічними працівниками було проведено семінар –практикум «Формуємо здоров`язбережувальну компетентність та ціннісне ставлення до власного здоров`я  у дошкільників через впровадження оздоровчих технологій» ( Вих.методист Бурковська О.А.) На якому педагоги мали змогу ознайомитися із здоров`язбережувальними  технологіями (терапевтичними – О.Гайдиш) та (фітнес – технологіями О.Н.Лук`янчук). Технологіями що зміцнюють емоційне здоров`я дітей  (кольоротерапія, арттерапія – К.Соломакіна, С.Дідковська), музикотерапія (Письменюк Л.), технологіями що сприяють здоровому життю в гармонії з природою (О.Андрійчук, О.Довгалюк).       

 

21 вересня 2021 року відбулося заняття на методичній платформі “Інноваційні технології у дошкільній освіті”. Педагоги закладу мали нагоду ознайомитися з новими технологіями, такими як: “Теорія вільних матеріалів” у розвитку музичних та хореографічних здібностей дітей, дитячий нон-фікшн (книжки, в яких оживають казки, фетрові книги, книжки-панорами),театром тантамаресок, світом мандал, в ході майстеркласів, які провели керівники музичні С. Прокопчук та Л. Письменюк, мистецтвознавець С. Дідковська, вихователі О. Кузьмич, О. Шаварина, Н. Онук, Н. Савич. Також педагоги долучилися до практичного опрацювання здоров’язбережувальних технологій разом із інструктором з фізкультури Н. Лук’янчук.