Паспорт закладу

Назва:

Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №44

поглибленого гуманітарного розвитку „Попелюшка”

Адреса:

33024, м. Рівне, вул. Вербова,40, тел. 64-10-61.

Заклад функціонує з 15 лютого 1980 року.

Пригода Катерина Іванівна

Директор ЗДО №44  

спеціаліст вищої категорії

Роб.т. 64-10-61

 Бурковська
Олена Антонівна

вихователь-методист –

спеціаліст вищої категорії, звання «старший вихователь», відмінник освіти України.

Роб.т. 64-10-58.

  6

Кількість груп – 12 , в них виховується і навчається 257 дітей.
Кількість педагогічних працівників – 29, з них:

  •  відмінник освіти України – 1;
  • звання «старший вихователь» – 1;
  • звання «вихователь-методист» – 4;
  • спеціаліст вищої категорії –10;
  • спеціаліст І категорії –  4;
  • спеціаліст ІІ категорії – 2;
  • спеціаліст-7.

Пріоритетні напрямки роботи:

  • поглиблений гуманітарний розвиток дітей дошкільного віку;
  • особистісно орієнтований підхід в процесі навчання і виховання;
  • формування життєвої та соціальної компетентності;
  • патріотичне та духовне виховання;
  • розвиток дитячої творчості в умовах суспільної дошкільної освіти.

Перелік  чинних освітніх програм, за якими працює

ЗДО №44    у   2025/2026 н. р.

Базовий компонент дошкільної освіти (автор Т. Піроженко), 2021

Комплексні програми:

Я у Світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років (за загальною науковою редакцією Олени Кононко), 2024

Парціальні програми:

Англійська мова за методикою асоціативних символів для старшого дошкільного та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років). Навчальна програма для закладів дошкільної та загальної середньої освіти (авторський колектив — С. Гунько, С. Бацмай, Л. Гусак, Н. Стадник, Н. Занюк, О. Крутова), К,2023

Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях. Навчальна програма та календарно-тематичний план (авторський колектив — А. Богуш, І. Сіданіч, В. Сучок та інші), К, 2024

Дитяча хореографія. Програма хореографічної діяльності дітей віком від 3 до 7 років (автор — А. Шевчук), 2020

Про себе треба знати, про себе треба дбати. Парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку. (автор — Л. Лохвицька)  К. 2023

 «Вчимося читати» (авт. Л. Шелестова), 2024

Гуртки, секції:

В закладі дошкільної освіти №44 відповідно до Базового компонента дошкільної освіти  надаються безкоштовні освітні послуги:

–  із навчання англійської мови дітей з другої молодшої групи (з четвертого року життя). В кожній дошкільній групі проводиться по два заняття на тиждень. (Вчитель англійської мови – Кеча Тамара Григорівна.)

–  християнська етика – ( керівник гуртка вихователь – Артемчук В.В.)

Заклад дошкільної освіти, організовуючи додаткові освітні послуги, керується ст..53 Конституції України, Законом України «Про освіту», пунктом 5 ст.50, розділу Х Закону України «Про дошкільну освіту», Постановами Кабінетів Міністрів України від 07.07. 2025 р., №808 « Про внесення змін до переліку платних послуг, які можуть надаватися закладами освіти, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності», від 27.08. 2010 р. № 796 «Про затвердження порядку надання платних послуг державним навчальним закладам», спільним наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства фінансів України, Міністерством економіки України від 23.07. 2020 р. № 736/902//758 «Про затвердження порядку надання платних послуг державними та комунальними навчальними закладами», ст. 26 « Положення про дошкільний навчальний заклад» (затвердженого Постановою Кабінетів Міністрів України № 305 від 12.03. 2003 року), власним Статутом від 17.07.18року.

Перелік платних послуг:

  • гурток малювання: « Барвистий світ»
  • хореографічний гурток « Танцювальна мозаїка»
  • гурток лікувальної фізкультури «Струнка постава» ( корекція плоскостопості і сутулості)
  • мовленнєвий гурток з елементами навчання грамоти: « Читайлик»
  • гурток з навчання основ читання « Вчимося читати граючись”

Розвивальні центри ігрової, рухової, образотворчої, театралізованої, музичної, пізнавальної діяльності, етнографічні центри, центри ігор з піском та водою, куточки книги, усамітнення, відпочинку, «куточки настрою»; кабінети мовознавства, мистецтвознавства, картинна галерея, кабінет логопеда, психолога.

Інноваційна діяльність закладу:

 

  • навчання читанню  за Л. Шелестовою “Вчимося читати граючись” і О. Павловою “Подорож до країни літер”;
  • методика Л. Шульги з формування зображувальних здібностей дітей ;
  • методика Л. Шульги з формування кольоросприймання  «Барви натхнення»;
  • методика Н. Гавриш з використання творів художньої літератури для мовленнєвого розвитку дошкільнят.
  • активне впровадження здоров’я збережуючих технологій, таках як: фітболи, степплатформи, хатка- йога, сенсорна інтеграція, різні види масажів, гімнастика для очей
Pages: 1 2