Матеріально-технічне забезпечення ЗДО та умови для осіб з особливими потребами

Результати оновлення матеріально – технічної бази ЗДО за 2024-2025 рік

У 2024 – 2025 році:

завершено будівельні роботи щодо розширення укриття;
проведено зварювальні роботи обігрівальних приладів у групах;
проведено встановлення хомутів у теплопостачальні труби;
проведено заміну клапана у теплолічильнику;
підписано договори з поліцією охорони,
ведеться обслуговування автоматичної пожежної сигналізації;
затверджено колективний договір;
пошито покривала на дитячі ліжка;
проведено ремонт ( капітальний) сходового маршу біля групи №10;
проведено повірку пожежних кранів – комплектів;
встановлено внутрішнє і зовнішнє відео спостереження;
придбано рукав пожежний – 1500 грн.,
проведено атестацію робочих місць – 5400 грн,
пошито театральні костюми для юних артистів що становить витрати в сумі – 2050 грн., покривала на дитячі ліжка, накидки на подушки, куточки усамітнення ( батьківські кошти) – 12654, 20, придбано дитячі стільчики ( гр. №6, 8).

Для успішної реалізації поставлених завдань педагогічний колектив спільно з батьками активно працював над створенням та зміцненням уже існуючої матеріальної бази закладу: в кожній групі створені розвивальні центри, достатня кількість іграшок та ігрового матеріалу, придбано сучасні дидактичні посібники із різних розділів програми, в порівнянні з минулим навчальним роком на 20 % поповнились новими матеріалами куточки фізичного виховання, зони дослідницької діяльності малят, новим змістом наповнились інформаційні куточки для батьків, естетично оформлені всі групові кімнати та вікна у групових кімнатах, кабінетах, музичній та спортивній залі, коридорах.

Керівником ЗДО з метою дотримання безпеки дітей та персоналу проводились всі роботи, що передбачені Колдоговором, та Заходами з охорони праці та пожежної безпеки. 4 інструктажі з охорони праці, 2 інструктажі з пожежної безпеки, 4 інструктажі з охорони життя і здоров’я дітей, 2 цільових, 1 позаплановий, також інструктажі з охорони праці, безпеки життєдіяльності персоналу та здобувачів освіти в період дії воєнного стану;

перезаряджено вогнегасників на 5327 грн;
2 рази на рік (восени та весною) проводилось обстеження кріплення спортивного обладнання, меблів, картин. Складено відповідні акти;
щомісячно проводиться обстеження електрообладнання та внутрішнього електричного освітлення. Складено відповідні акти;
проведено практичне заняття з навчання та відпрацювання дій з надання долікарської допомоги на випадок травмування;
проведено об’єктові тренування з формування навичок швидкої евакуації до захисного укриття та навчальні заняття щодо відпрацювання навичок безпечної поведінки з вибухонебезпечними чи підозрілими предметами.
проведено тренування Команди реагування при загрозі нападу на ЗДО;
проведено камерне знезараження речей – 2307, 74 грн.
на проходження медогляду – 29191, 11 грн.
замінено світильники . Всього 10 одиниць на суму 12668 грн.
придбано електротовари (електропровід, лампочки, розетки, електровимикачі, елементи живлення ) на суму 4550, 96

Фінансування закладу дошкільної освіти відбувається коштом місцевого бюджету та за рахунок добровільних пожертвувань та цільових внесків фізичних і юридичних осіб.

Матеріально – технічне забезпечення закладу дошкільної освіти

(ясел-садка) №44 поглибленого гуманітарного розвитку

відповідно до ліцензійних умов.

У ЗДО № 44 створене сучасне середовище, в якому розвивається дитина. Воно сприяє забезпеченню ефективного формування необхідних моральних якостей, компетентностей, навичок самостійної та спільної діяльності, активної взаємодії у соціумі задля реалізації власних можливостей, воно є ідеальним полем для застосування особистісно орієнтованих технологій. Матеріально – технічне забезпечення розвивальне та охоронне із погляду фізичного, психічного, соціального і духовного здоров’я дитини.

94% приміщень групових блоків капітально відремонтовані, 100% меблів замінені на сучасні (столи, шафи для посібників та одягу). У туалетних кімнатах проведено капітальні ремонти, сантехнічне обладнання замінене на сучасне. Проведено капітальний ремонт каналізаційної системи закладу.

У закладі забезпечуються комфортні, безпечні та нешкідливі умови для організації освітнього процесу. Приміщення, обладнання і територія закладу є безпечними, доступними та комфортними. Улаштування території, ігрових майданчиків, спортивного майданчику, розташування на ньому спортобладнання (ліани, футбольні ворота, «смуга перешкод», яма для стрибків, «доріжки здоров’я») є раціональним та безпечним.

На групових ігрових майданчиках достатня кількість ігрового обладнання, встановлені нові ігрові павільйони, що мають пандуси для дітей з особливими освітніми потребами.

Для створення оптимального розвивального простору підібране різноманітне обладнання (ігрове, навчальне, спортивне тощо), продумане його розміщення.

Щорічно поновлюване, варіативне, оптимально організоване предметно-ігрове середовище має розвивальний вплив, спонукає дітей до активної пізнавальної діяльності, позитивно впливає на її емоційну сферу, мобілізує процеси мислення.

Групові блоки забезпечені меблями, необхідним обладнанням, іграшками, посібниками для здійснення освітнього процесу та організації життєдіяльності здобувачів дошкільної освіти. Обладнання відповідає зросту та віку дітей, санітарно-гігієнічним вимогам. При облаштуванні приміщень ЗДО, особлива увага звертається на якість матеріалів, з яких виготовлене обладнання, на правила добору іграшок, їх відповідність санітарно-гігієнічним нормам.

В закладі створене сприятливе мистецьке оточення в групових кімнатах та спеціально обладнане естетичне середовище музичної зали (панно за сезонами, жалюзі, музичні інструменти, сучасне технічне оснащення). Кабінет керівників музичних оснащений сучасним музичним центром, магнітофоном, проектором, музичними інструментами, пошиті нові костюми для театралізованих вистав, постановки танців.

Обладнано спеціальний кабінет для проведення занять з образотворчої діяльності.

Придбано достатню кількість необхідних зображувальних матеріали для занять образотворчою діяльністю дітей всіх вікових груп та для роботи мистецького гуртка « Малюємо світ».

Для театральної і літературної діяльності наявні ілюстровані літературні видання для дітей, костюми, елементи костюмів, атрибути, театральні іграшки, екранно – звукові засоби.

В розкладі занять кожної вікової групи передбачено два заняття з навчання дітей англійської мови. Методичне забезпечення цих занять відповідає сучасним вимогам.

Передбачено народознавчу спрямованість в облаштуванні вікових груп та загальних приміщень ЗДО, що забезпечує ознайомлення дітей з державними і народними символами і оберегами, загальноукраїнськими і місцевими традиціями, побутом, мистецтвом. Виважено і домірно оформлені куточки національно-патріотичного виховання із уміщеними там відповідно віку дітей, вимогам програм зразками символів і оберегів, народних іграшок, національного одягу, посуду, інших виробів народних майстрів, народних музичних інструментів, збірники літературного фольклору «світлиці», «міні-музеї».

Оснащення освітнього процесу забезпечується відповідно до Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для закладів дошкільної освіти, затвердженого наказом МОН України від 19.1 . 017 № 1633. При створенні безпечних умов керувались листом МОН України від 14.0 . 019 № 1/11-1491 «Щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти».

Необхідною умовою збереження і зміцнення усіх складників здоров’я дитини є створення здоров’язбережувального середовища. Спортивна зала капітально відремонтована. У ній зручно та безпечно розміщене фізкультурне обладнання та дрібний інвентар. Матеріальна база фізкультурно – оздоровчої роботи поповнилась новими знаряддями та атрибутами для корегуючої гімнастики, карематами, нетрадиційним фізкультурним обладнанням: масажні доріжки, гольф, боулінг, дартц, тощо і на 98% забезпечена всі необхідним спортивним інвентарем.

У закладі забезпечується повітряно-тепловий режим, належне освітлення, водопостачання, водовідведення, опалення, прибирання території та приміщень, дотримуються санітарно гігієнічні вимоги. 82% електроламп замінені на енергозбережувальні.

Згідно з Інструктивно-методичними рекомендаціями «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році» ( листа МОН України від 30.07.2020 № 1/9-411, облаштування предметно-ігрове розвивального середовища в ЗДО сприяє дотриманню соціальної дистанції в приміщенні, під час перебування дітей у груповому осередку. Простір ігрових кімнат організовано у вигляді осередків діяльності, які відображають освітні потреби й інтереси дітей дошкільного віку, що дає можливість забезпечити основні види діяльності дітей дошкільного віку через роботу у парах, малих групах, а також індивідуально, уникаючи скупчення.

Раціонально укомплектуваний та гнучко розподілений простір на осередки, у яких діти мають змогу працювати в парах та у групах по 3-6 осіб.

В кожному груповому приміщенні створенні спеціальні розвивально – ігрові осередки: природничий; дитячого експериментування; ігрової та образотворчої діяльності, музичний, художнього слова, народознавства, розвивального навчання, спортивний, трудової діяльності, відпочинку та усамітнення, співпраці з батьками, у яких є достатня кількість іграшок та ігрового матеріалу, сучасні дидактичні посібники із різних розділів програми.

Облаштування розвивального середовища для дітей раннього віку в закладі дошкільної освіти особливе. Усі фрагменти інтер’єру групової кімнати розміщені на рівні зросту малят для того, щоб вони могли їх краще роздивитися і легше діставати все, що може знадобитися для виконання тих чи інших дій.

У кожній групі раннього віку обладнані куточки настрою, усамітнення, центр емоцій, локації для індивідуальних ігор в період адаптації, осередки сенсорного виховання, які наповнені матеріалами на розвиток відчуттів та сприймання (зорові, слухові, тактильні та ін.), для опанування предметно-маніпулятивною діяльністю, достатня кількість дидактичних посібників з формування активного мовлення, виховання культурно-гігієнічних навичок; наявні розвивальні, рухово-моторні іграшки, конструктори, будівельний матеріал, іграшки для ігор з водою і піском , виготовлені фліпчарти, «фетрові» картини, сенсорні коробки та килимки.

У кожній роздягальні груп дітей молодшого дошкільного віку обладнано місце для спортивного куточка, наявні рухові доріжки , масажні килимки, спортивний інвентар; у групових приміщеннях наявний ігровий матеріал для оволодіння предметно-практичною діяльністю (діяльність з предметами за їх призначенням), засвоєння сенсорних еталонів (колір, форма, величина, розмір), розвитку мовлення, вправляння чуттєвого досвіду у взаємодії з оточенням (бачу, чую, відчуваю, дію), іграшковий транспорт, посуд, ляльки, тощо.

У середньому дошкільному віці відбувається розквіт ігрової діяльності, формування граматичної правильності мовлення та вихід на творчий рівень сюжетно-рольової гри. Відповідно до цих особливостей, ігрове середовище наповнено атрибутами до сюжетно-рольових ігор, дидактичними іграми. В наявності різноманітній матеріал для будівельних та конструкторських ігор, набори ЛЕГО, настільні та розвивальні, мовні ігри.

У старших групах накопичений різноманітний матеріал для підготовки до навчання у школі: для занять з математики, розвитку мовлення, ігри на готовність руки дитини до письма, грамоти, який сприяє оволодінню звуковим аналізом, граматикою: звукові фішки, слова, таблиці, книжки; математики: посібники з цифрами, настільно – друковані ігри з цифрами та літерами, ребуси, головоломки. Постійно використовують матеріали, що стимулюють розвиток пізнавальної активності дітей – дитячі енциклопедії, ілюстровані видання про тваринний та рослинний світ, дитячі журнали, альбоми. Виділене місце для дидактичних ігор математичного змісту, де діти можуть виявляти самостійність у виборі матеріалу. Достатня кількість матеріалів для дослідно-пошукової діяльності – магніти, збільшувальне скло, пружини, ваги, пробірки, великий вибір природних матеріалів, сучасні ЗТН , навчальні дошки, настільні ігри. Підібраний матеріал для ознайомлення дітей з рідним містом побутом, культурою поліщуків, історією України, зразками природних та створеними людськими руками багатств Рівненщини.

У всіх групах в наявності ігрове та навчально-дидактичне обладнання:

– для ігрової діяльності – іграшки, ігрове обладнання, настільні ігри, музичні іграшки, конструкторсько-будівельні іграшки. – для рухової діяльності – фізкультурне обладнання, фізкультурний інвентар та ігрове обладнання для розвитку рухів і рухової активності; – для образотворчої діяльності – олівці, фарби, покидьковий і природний матеріал, дидактичне приладдя, інвентар, картини, репродукції; – для музичної діяльності – ноутбук, колонки, звукозаписи, музичні інструменти, нотні тексти, дидактичні ігри, методичні посібники; – для трудової діяльності – інвентар, приладдя, яке використовують в самообслуговуванні, господарсько – побутовій праці і праці в природі.

Технічними засобами навчання ЗДО забезпечений: у кожній групі наявні дошки магнітні, телевізор, магнітофон, мультимедійний комп’ютерний комплекс.

. Матеріальне забезпечення та розвивальне середовище відповідає ліцензійним умовам та забезпечує розвиток пізнавальних і творчих здібностей та спілкування дошкільників, формування компетентностей, надає можливість самостійно вибирати бажану для себе діяльність, вільно маніпулювати об’єктами, конструювати різні моделі бачення світу, виконувати творчі завдання.

Умови, що створені в ЗДО для осіб з особливими освітніми потребами: