Паспорт закладу

Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) № 44 «Попелюшка» розпочав свою роботу 15 лютого 1980 -го року як дошкільна установа загального типу, підвідомча  РВО «Азот».

Дошкільний заклад був розрахований на 14 груп , які відвідувало понад 460 дітей  працівників РВО «Азот».

З 1995 року дошкільна установа була передана у комунальну власність міста  і очолила її Кузьмук Лідія Іванівна, Заслужений працівник освіти України, відмінник освіти України, депутат трьох скликань міськради та одного скликання  обласної ради, творчий педагог, енергійний керівник, з великим стажем роботи.

З 1996 року йому  надано статус дошкільного навчального закладу (ясла-садок) поглибленого гуманітарного розвитку. Змінився зміст дошкільної освіти і форми її організації.

З грудня 2021 року заклад очолює Катерина Іванівна Пригода. Катерина Іванівна – керівник який поєднує високий професіоналізм та щиру любов до своєї справи. За сумлінну працю, відданість професії  неодноразово відзначена почесними грамотами, подяками та нагородами.  Серед відзнак :

Подяка Міністерства освіти і науки України за сумлінну та бездоганну працю, плідну педагогічну діяльність, високі досягнення у навчанні та вихованні дітей (2023 рік);

Грамота Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в номінації “Кращий педагог – дослідник року” (2023 рік)

Подяка Всеукраїнської громадської організації “Асоціація працівників дошкільної освіти” за проведення навчання педагогічних працівників у регіоні  в рамках реалізації проєкту “Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку  в умовах кризи в Україні”, що реалізує  ВГО “Асоціація працівників дошкільної освіти”  в рамках СПІЛЬНО – програми Дитячого фонду ООН ЮНІСЕФ, за інформаційної підтримки МОН України.

Досягнення закладу:

  • співпраця з Громадською організацією « Проліска», згідно сертифікату благодійної допомоги, що діє в межах проєкту організації « Save the Children International in Ukraine» ;
  • участь у регіональному проєкту з теми: «Забезпечення якості фахової діяльності педагогічних працівників закладу дошкільної освіти в умовах особистісно орієнтованого навчання».
  • участь у Школі менторингу для педагогічних працівників області, яка відбувалася на базі РОІППО, що дозволило підвищити рівень професійної майстерності за такими напрямками « Сучасні якісні практики реалізації змісту освітнього процесу» та « Інноваційний практичний досвід педагогів ЗДО Рівненщини». Наші педагогічні працівники презентували свій досвід роботи та  професійні  досягнення у даній Школі менторингу з таких тем:
    • «Використання інноваційних оздоровчих технологій  у формуванні здоров’язбережувальної компетентності у дошкільників»( інструктор з фізкультури Наталія ЛУК’ЯНЧУК);

    • «Формування цифрової грамотності дошкільників в ході гурткової роботи». ( вихователь Ганна ЛУЦЮК)

    • «Вплив інноваційних технологій на розвиток музичних здібностей дітей дошкільного віку» ( музичний керівник Ліля ПИСЬМЕНЮК)

Методичну роботу  дошкільного навчального закладу організовує вихователь-методист  Бурковська Олена Антонівна, спеціаліст вищої категорії, «старший вихователь».   відмінник  світи України. Завдяки грамотному керівництву методичною роботою з боку вихователя-методиста  Бурковської Олени Антонівни та майстерному застосуванню особистісно-орієнтованого підходу в процесі спілкування,  інтерактивне навчання педагогів було результативним, бо забезпечило зростання творчого потенціалу кожного вихователя.

Заклад дошкільної освіти поглибленого гуманітарного розвитку – це установа, яка забезпечує трансляцію культури і мови народу, сприяє засвоєнню духовних надбань українського народу, розвиває словесну та художню творчість дітей, задовольняє потреби батьків в ранньому навчанні грамоти та іноземної мови.

На сьогодні в «Попелюшці» функціонує  12 груп (257 дітей)

 В спеціально обладнаних кабінетах мовознавства, мистецтвознавства, картинній галереї, цікаво та змістовно проходять заняття з грамоти, мовленнєвого спілкування, малювання, аплікації, ліплення, заняття гуртківців, кабінет логопеда, психолога.

 Молоді педагоги приходять на зміну досвідченим, які досягнувши високої професійної майстерності, ідуть  працювати на посаду вихователів – методистів в інші дошкільні заклади і досить добре  зарекомендували себе.